中班美术：《我的家》

教师活动

幼儿活动

设计意图

一、引出课题，激发幼儿兴趣

1、师：我们每个人都有一个可爱的家，你的家在哪里？房子前面有些什么东西？

2、教师分析幼儿的回答。

3、今天我们都来折、画自己的家，比比谁的家最美丽。

幼儿回答老师的问题：我的家在凤栖园，房子的前面是马路，还有很多树和花。

幼儿听老师分析并对折。

活动的开始环节通过教师提问引导幼儿说出自己的家在哪里，回忆一下自己的家周围都有些什么景物。为下面的环节做好了准备。

二、讲解示范

1、师：这是老师的家。（出示范画）请小朋友们说说看这里都有些什么呢？

2、教师分析幼儿的回答。

3、师：我们接下来看看这个小房子是怎么折出来的。

4、教师出示房子的折叠示意图并详细讲解制作方法：

a.把正方形纸边对边对齐折；b.再横着对折后打开，折出中心线；c.把两边的纸向中心线折；d.用手指伸进去折出房子两边的尖角。

5、折好的小房子反面涂上浆糊，贴在纸上。添画出门窗。

6、在房子的前面和旁边画小花、小草、小树、太阳等，也可画上做早操的小朋友。

幼儿认真看老师出示的范画，说出上面都有些什么。

幼儿听老师分析并认真学习折叠房子的方法。

能够根据老师的讲解以及结合教师出示的制作流程图，初步学会折叠纸房子，有制作的兴趣。

    愿意自己尝试制作。

本环节主要是老师介绍制作纸房子的方法。

老师通过出示流程图让幼儿直观地看到房子的制作步骤，更有利于幼儿理解与掌握。

在介绍完房子的折法时要注意强调胶水是涂在房子反面的，这点幼儿可能会比较容易出错。

   提醒幼儿画好后不要忘记进行添画。

三、幼儿作画，教师巡回指导

1、提醒幼儿先折好房子，再将折好的房子粘贴在纸上，然后添画许多物体。

2、鼓励幼儿大胆涂色，使画面色彩鲜艳。

幼儿尝试按要求折叠房子，折好后进行添画门窗。在房子的周围画上小花小草、小树、太阳等。

本环节是幼儿作画环节，教师巡回指导可以帮住部分掌握得不太好的幼儿，同事维持秩序。

四、讲评

1、幼儿互相参观，说说谁的家最漂亮。

幼儿互相观看对方的作品，比较一下谁的作品最漂亮。

活动的最后一个环节是幼儿作品展示，引导幼儿学会互相欣赏。