为进一步促进教师的成长,为了提高教师组织集体教学活动的能力,为她们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台,
本次活动由2位教师执教,活动前,老师们都作了充分的准备,他们认真找课、细心研课,并且大胆加入了自己的想法和创意,各展所长。活动中,教师注意发挥自己的特长,进行创造性地教学,引领着孩子们尽情地参与活动。教师们虽然工作时间不长,教学经验也有所欠缺,但她们认真虚心的教学态度、简洁的教学语言、饱满的教学热情令现场的老教师们称赞。活动后,教研组组织了评课活动,在老师进行反思的基础上,听课教师踊跃发言,纷纷提出了自己的意见和建议,形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。
本次成长课活动,
教师成长并不是一蹴而就,需要自己的积累和努力,也需要外界为其提供成长的机会。我园的这次活动,通过三年以下教师上课、老教师评课、既给了她们充分展示自己的机会,也提供给他们一次学习和锻炼的良好契机,见证了教师们稚嫩却充盈的成长之路!