小班健康《眼镜公主》

作者:周思静2018/03/15 12:00

小班健康《眼镜公主》

昆山市巴城镇凤栖园幼儿园     周思静

教学目标:

1、绘本作品,能够理解故事中的内容。

2、知道近视给眼镜公主带来的麻烦,养成从小爱护眼睛的意识。

教学准备:

活动准备:《眼镜公主》PPT 。

教学重点与难点:

理解故事大概内容,知道要保护眼睛。

教学方法与手段:

视听讲结合法、讨论法

活动过程:

 

教师活动

幼儿活动

设计意图

一、引出故事。

1、你们认识这个小姑娘吗?我给你们介绍,她是一个公主,最近公主遇到了一些怪事,你们想知道吗?

2、最近公主老是做一些奇怪的事情,先是将橘子当做网球打,喷的大家一脸橘子汁,又把小羊当做小狗喂给它骨头吃。

1、说说这是谁?听老师介绍故事中的人物

2、听听故事中的公主做了些什么奇怪的事情。

通过故事主人翁的展示,引起幼儿听故事的兴趣,再介绍故事情节,这样幼儿更加容易接受,知道眼睛的重要性。

二、讲述故事,边提问

1、为什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你们有没有碰到过这样的事情呢?为什么会这样呢?

2、请你们猜猜公主怎么会近视的?

3、我们来听听医生怎么说?医生给了公主一个建议,怎么了?戴上了一副粉色眼镜。大家都笑着说我们的公主是眼镜公主啦!

1、说说为什么怪怪的,她的眼睛怎么了,为什么会这样的。

2、猜猜公主是怎么近视的。

3、听听医生的建议。

通过继续讲故事,让幼儿继续理解故事内容,知道公主近视了,通过听医生的建议,知道如何可以预防近视,保护好自己的小眼睛。可以通过故事的内容来掌握基本的保护眼睛的方法。

三、继续讲故事提问

1、虽然公主戴上眼镜看东西很清晰,戴上眼镜的公主和原来比你觉得怎么样?

2、戴眼镜的公主的生活遇到了什么麻烦?

让孩子常识戴眼镜跳跳,对着水蒸汽,问问还看得清楚吗?体验戴眼镜的不便。

1、说说公主和原来比有什么不一样的地方

2、说说眼睛公主在生活中遇到什么麻烦。

通过故事的讲解,让幼儿知道眼睛近视的危害,有什么不一样的地方,知道眼睛的重要性,要好好保护自己的眼睛。

四、讨论:有哪些方法可以让公主的眼睛又变回亮亮的呢?

可以做眼球操、少看电视、看完电脑和手机。看电视的时候不能离电视机太近。

讨论说说怎么让公主的眼睛变的亮亮的。

通过讨论,让幼儿充分的参与,调动幼儿的积极性,同时丰富幼儿的经验。

五、结束活动

闭上小眼睛让小眼睛休息放松。

闭上眼睛休息。

呼应主题,保护自己的眼睛,让小眼睛休息下。