白板整合课:烦恼,我要大声说出来(大班健康)

作者:2018/03/16 12:00

巴城镇凤栖园幼儿园 边芸雯

一、活动目标:

1.跟随绘本情节感受人物角色的情感变化,明白负面情绪越积累越大。

2.知道每一个人都有属于自己的烦恼。能大方、勇敢地说出自己成长道路上的烦恼,战胜自己的恐惧和自卑。

二、活动准备:

白板课件

三、活动过程  

(一)故事导入,介绍人物遇到的问题

1.出示图片,观察智浩与普通人的不同之处。

师:今天,老师带来了一位朋友,他的名字叫做智浩,智浩身上发生了一件事,让他觉得很烦恼。如果你长了一条尾巴你会怎么办?

2.讲述故事第一部分,帮助智浩把尾巴藏起来

师:智浩醒来发现自己长了一条尾巴,他的心情怎么样?

(二)体会主人公情感的变化,知道负面情绪越积累越大

1.思考,帮助智浩把尾巴“藏”起来

师:长了尾巴该怎么去上学呢?你们有什么好办法。

2.讲述智浩上学路上的心路历程,体会负面情绪渐渐加强的过程

师:这么担心、这么害怕,智浩的烦恼就会消失吗?

3.通过讨论,知道负面情绪不消除就会越来越大

师:快瞧!怎么就越长越长了呢?其实,智浩的尾巴是智浩心中的什么?

3.讨论如何释放负面情绪

师:你们能让用鼓励的语言让智浩勇敢的面对这一切吗?

(三)欣赏绘本结尾,感受智浩如释重负的喜悦之情

1.跟随故事情节,知道每一个人都有属于自己的烦恼

师:敏熙为什么会一路都捂住自己的脸呢?原来敏熙也有属于自己的小烦恼。他们说话的时候吞吞吐吐的,怎么说完又笑了呢?

2.欣赏故事结尾,知道有“尾巴”并不是奇怪的事情

师:智浩的同学们都有哪些奇特之处?智浩现在还担心害怕吗?他现在的心情是怎样的?

小结:每一个人都有烦恼,尽管烦恼各不相同。有的人遇到烦恼,不希望别人发现自己的烦恼,就被烦恼紧紧地捆住;有的人就会勇敢地把自己的烦恼说出来,用勇敢打败烦恼。

(四)坦露心扉,说出属于自己的烦恼、战胜烦恼

1.向好朋友倾诉

2.集体面前勇敢战胜烦恼

师:你们都有什么样的烦恼呢?我们不妨大声地说出来,有谁愿意吗?

小结:看看我们的周围,每个人都会有自己的烦心事,虽然大家的烦恼各不相同,所以如果你以后遇到了烦恼,希望你能像今天这样,大声地说出烦恼,把这个烦恼扔到九霄云外去。