巴城镇凤栖园幼儿园 周思静
活动目标：
1、能模仿绘本中小动物的叫声，学习固定句式。
2、感受坐火车的快乐心情，体验游戏活动的乐趣。
活动准备：
教学课件；小动物胸饰。
活动过程：
一、坐火车入场，引出活动。
1、小朋友，你们听，这是什么声音？
是呀，我们的火车要出发啦，跟着老师一起去旅行吧。
呜呜呜，呜呜呜，火车呜呜叫，快快向前跑。
2、呀，我们的火车到站啦，该下车了，我们找个位子坐好吧。
3、 刚才小朋友们坐火车跟着老师一起旅行，今天呀，森林列车也要带着小动物们一起去旅行，瞧，森林列车开来啦，那会有谁来坐火车呢，我们一起来听一听这个故事吧。故事的名字叫《火车火车呜呜叫》。
二、教师讲述绘本故事，引导幼儿模仿动物叫声，并学习固定句式。
1、瞧，谁第一个来坐火车啦？小猫怎么叫？
喵喵喵，喵喵喵，小猫坐火车，火车呜呜向前跑。那我们一起来学习这句好听的话，听好老师问。
2、火车开了一段路到站了，听一听又有谁来坐火车了？小狗怎么叫？
汪汪汪，汪汪汪，小狗坐火车，火车呜呜向前跑。那老师来问你们来学一学小狗回答我好吗？
3、瞧，火车又到站了，这次会是谁呢？请你仔细听。
哦，你们真棒，都猜出来了，原来是小鸭来坐火车了，小鸭怎么叫？
我们来一边模仿小鸭子一边用刚才故事中的话来说一说吧。
嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，小鸭坐火车，火车呜呜向前跑。
4、火车到站了，找一找这次是谁来坐火车了？谁躲在草丛后面啦？
原来是青蛙呀，青蛙怎么叫？那我们一起学小青蛙，用故事中的话说一说。
呱呱呱，呱呱呱，青蛙坐火车，火车呜呜向前跑。
5、火车开呀开，又到了一站，这次小羊也要来坐火车啦，小羊怎么叫？
我们一起用故事中的话来说一说把：咩咩咩，咩咩咩，小羊坐火车，火车呜呜向前跑。
6、小火车上不停地有小动物来坐车，瞧，最后都坐满了，呜呜呜，呜呜呜，车上朋友多，火车快快向前跑。
三、游戏“开火车”。
1、请幼儿戴上动物胸饰扮演小动物，老师做火车司机。
瞧，小动物们坐着火车来和小朋友一起玩游戏啦，他们就藏在你们的椅子下面，请你拿出来挂好吧，看一看自己是什么小动物。接下来老师来扮演火车司机，请你们扮演小动物，一起来坐火车吧。但是你们要回答对我的问题才可以上车哦。
那我们先在座位上试一次吧，听好老师问的是谁哦？
2、那接下来老师要请你们坐火车啦，请你们听好我问的是谁，谁来回答我，回答对了就可以上火车啦。
司机问“某某怎么叫”幼儿回答“×××，×××，××坐火车，火车呜呜向前跑”，司机把这种动物请上车，其它动物耐心等待，各种动物轮流上车，最后车上所有动物和司机一起念最后一首儿歌：呜呜呜，呜呜呜，车上朋友多，火车呜呜叫，快快向前跑。然后结束活动，火车开回教师。