【特色活动】月满中秋,情暖凤幼——中秋节特色…

作者:2018/09/26 12:00

一、活动时间:2018917——9月28日。

二、活动目的:

1.通过画月饼布置环境,体验节日的快乐。

2.通过参与社区汇演活动,知道中秋节是我国传统的团圆节,并能积极愉快的参加各类活动

3.通过各类活动,让幼儿知道历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节人们的活动,通过收集月饼盒,建构特色区域、赏花灯、童谣乐、中秋传说等活动体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

活动准备:

1.场地布置:环境布置“月饼甜甜月儿圆”场景,营造中秋节环境氛围;各班特色环境(中秋传说、中秋习俗、中秋美食等);建构场地环境布置(中秋节后,组织幼儿用月饼盒进行构建)。

2.其他准备:家长帮忙收集月饼盒;各班一个月饼,教师准备人手一张圆形纸(画月饼)各班特色名称(小一班···月,小二班···月,以此类推)

3.各年级组需准备:小班家长亲子赏花灯的照片等;中班教师准备关于中秋的童谣;大班教师准备关于中秋由来、风俗等故事。

活动内容:

1.月饼甜甜月儿圆

现场活动:(9月20日 周四)

金秋送爽,月圆人更圆。每个班幼儿将事先绘画好的小月饼,有的是涂色,有的是立体造型,有的是拟人图案。师幼共同布置在大厅,感受节日的气氛。

参加人员:全体教师、幼儿

2.萌娃舞动邀嫦娥

我园幼儿组排的现代舞《ci哩ci哩》受邀参加凤栖社区中秋汇演活动。(参加幼儿人数:16人;指导老师:邹燕 ;演出时间:9.21周五上午;演出地点:凤栖园社区广场)

3.盒儿多多巧手构

家长与幼儿收集月饼盒,放入幼儿园材料箱,教师组织幼儿进行构建活动;亲子创意制作(利用废旧材料月饼盒制作各类物品);教师布置场地展示亲子作品。

参加人员:幼儿、家长、老师。

4.多彩活动贺中秋(一周内各年级组根据实际情况,自行安排时间组织开展)

小班:亲子赏花灯

家长与幼儿一起外出赏花灯的照片,带来幼儿园与小伙伴分享中秋的故事见闻。

中班:童谣乐

教师与幼儿一起阅读、欣赏关于中秋的各类童谣,并进行表演,感受节日的气氛。

大班:中秋的传说故事

了解中秋节的来历,了解中秋节人们的活动,幼儿共同分享关于中秋的传说故事。

参加人员:幼儿、家长、老师。