课题成果之论文获奖（边芸雯）

【摘要】本土民俗文化是我们美术教育的丰富源泉，家乡特殊的人文环境和浓厚的文化底蕴更是最珍贵的教育。我园以民俗文化教学为特色，从幼儿身边最熟悉的环境中挖掘有效的教育资源。首先，感受家乡文化，丰富视觉表象；其次，走进社区生活，挖掘美术资源；第三，收集自然材料，拓展美术形式，这些是我们优化美术教学的重要手段。

【关键词】民俗文化美术资源自然材料